El pavelló Inpacsa de Balaguer s’ha convertit aquesta setmana en l’escenari d’una nova edició del Parc del Trànsit, una iniciativa educativa adreçada als alumnes de cicle mitjà de Primària. L’activitat, organitzada per la Paeria amb la col·laboració del Servei Català de Trànsit i el Centre de Recursos Pedagògics de la Noguera, es desenvolupa entre dilluns i dimecres.

Al llarg de tres jornades, prop de 210 estudiants de 3r i 4t de Primària dels diferents centres educatius de la ciutat participaran en nou sessions dedicades a la mobilitat segura i responsable.

La proposta forma part del Pla Municipal de Dinàmica Educativa i busca transmetre als infants coneixements bàsics sobre circulació i convivència a l’espai públic. Mitjançant exercicis pràctics, els participants es posen tant en el paper de ciclistes com de vianants, familiaritzant-se amb la senyalització i les normes que regulen el trànsit.

Per fer-ho possible, s’ha habilitat un circuit que recrea diversos elements presents als carrers d’una ciutat, amb senyals, passos de vianants i bicicletes adaptades. Abans d’iniciar el recorregut, els alumnes reben explicacions sobre aspectes essencials com la utilització correcta del casc, la revisió de la bicicleta i les mesures bàsiques de prevenció.

El monitor del Servei Català de Trànsit, Samuel Salagaray, ha destacat que l’activitat permet als infants experimentar situacions molt semblants a les que poden trobar en els seus desplaçaments quotidians. També ha remarcat la importància d’identificar les principals senyals i de corregir conductes inadequades que sovint es reprodueixen per imitació dels adults.

Des del Servei Educatiu de la Noguera, el seu director, Eric Berga, ha subratllat que aquesta formació contribueix a potenciar l’autonomia dels escolars. Segons ha explicat, la bicicleta esdevé progressivament una alternativa real de transport per als joves, especialment en una ciutat de dimensions accessibles com Balaguer.

Els participants valoren positivament la iniciativa. Entre ells, Nil Paniagua, alumne de Vedruna Balaguer, ha explicat que una de les qüestions que més li ha cridat l’atenció ha estat aprendre a identificar els diferents tipus de senyals de trànsit i el seu significat. També ha assegurat haver gaudit molt de l’experiència.